校园英语

2020, No.517(25) 141-142

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浅谈高中英语写作指导

李霞;

摘要(Abstract):

英语写作教学是教师指导学生运用地道的、符合语法习惯的书面语言表达自己思想情感的一种教学活动,写作教学一直困扰着老师们。传统的写作教学在低效的困境中徘徊不前。如何使学生理清思维写出一句句通顺完整的句子,进而写出一篇篇规范而连贯的优秀作文,我进行了大胆尝试。本文从培养学生写作意识、营造互动课堂写作环境、整体提高英语习作能力、强化书写训练、提升习作技巧等方面,根据我个人的教学实践,总结了一些经验,望与大家共同探讨,以提高学生的写作能力。

关键词(KeyWords): 写作指导;教学策略

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 李霞;

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