刍议语块理论视角下大学英语口语教学
邓燕红;
摘要(Abstract)：
在近几年,许多研究者逐渐发现人们在真实的语境中会应用大量的语块,其具有"以整体形式出现"的特征,这样也更便于人们输出和提取,同时也为语言教学提供了新的视角。本文主要是从语块理论概述、在大学英语口语教学中应用语块理论的意义及作用、语块理论在大学英语口语教学中的应用三个方面对语块理论视角下的大学英语口语教学做出了详细的分析和研究。
关键词(KeyWords)： 语块理论;大学英语;口语教学;启示
基金项目(Foundation): 2016年湖北省教育厅科学研究计划指导性项目的研究成果,项目编号B2016320
作者(Author): 邓燕红;
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