校园英语

2018, No.430(42) 126

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“以读促写”在高中英语写作教学中的应用研究

高杰;

摘要(Abstract):

在整个高中英语教学的过程中,英语作文写作都处在一个十分重要的地位,写作是英语教学模块的一大关键内容。英语写作不仅仅是引导学生更具象化的展现,进行语言的锻炼,更是对自己想法的一种表现。学生写作的基础大多来自对单词的背诵、对句型的组织和对文章阅读的锻炼。作为教师,有责任协助学生多进行英语经典作文阅读,有效地深挖他们的写作潜能,在阅读中学习写作的技法。在此高中英语授课为基点,主要解析了一些在写作教学中的方法与要点。

关键词(KeyWords): 写作教学;高中英语;以读促写

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 高杰;

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