王洪玲;

• 1:淮安信息职业技术学院

摘要(Abstract)：

互文性理论是一种教学的文本理论,并具有特有的思维方式与实践视角,在商务英语的翻译教学过程中,提供一种新的实践尝试。在进行商务英语的翻译教学时,教师要把学习作为教学的中心,采取开放性教学手段,培养学生的创新思维,并主动翻译动态性与考核的多元性,从而把教学的质量进一步提高,培养商务英语的翻译人才。

关键词(KeyWords)： 互文性理论;商务英语;翻译教学

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 王洪玲;

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参考文献(References)：

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