校园英语

2020, No.494(02) 179

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创设情境,培养学生的英语语用能力

王茂林;

摘要(Abstract):

在初中英语教学中,创设与教学内容相匹配的语言习得情境,能够让抽象的英语语言形式更加生动形象,从而有利于培养学生的语言运用能力。实践证明,通过大量的语言实践情境能够把英语语言知识转化为学生的语言技能。因此,创设情境在英语教学中就显得十分重要。

关键词(KeyWords): 初中英语;创设情境;能力;实践;教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王茂林;

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