校园英语

2016, (32) 40-41

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慕课背景下的教学模式创建——以《综合日语》课程为例

李琳;

摘要(Abstract):

网络技术的发展,促进了教学模式的改进,慕课是基于网络技术的一种教学形式,其大规模、开放性的线上课程资源,实现了教学资源的重新配置,缩短了区域性的教育差距,体现了教育的公平性。本文以《综合日语》为例,对慕课背景下教学模式的创建展开了分析。

关键词(KeyWords): 慕课;教学模式;创建;日语

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李琳;

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