校园英语

2019, No.469(29) 5-6

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

维果茨基“最近发展区”理论对英语课堂教学的启示

李梅;

摘要(Abstract):

维果茨基的"最近发展区"理论揭示了学习者学习和发展的本质,对学校教育、教师教学、学生学习的发展有着深远影响。以"最近发展区"理论为指导进行课堂教学,有助于教学真正以学生为中心,有助于教师建设课堂教学支架,也有助于创设同伴合作学习的课堂环境,提高教师教学的实效性和学生的学习发展与进步。这一理论同样有助于英语课堂教学,指导创设以学生为主体、支架式教学为有效教学手段、同伴合作为重要组织形式的有效英语课堂。

关键词(KeyWords): 最近发展区;英语课堂教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年度湖南省教育厅科学研究项目“英语教师话语支架研究”(编号为:16C0240)阶段性成果

作者(Author): 李梅;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享