校园英语

2015, (11) 109

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英语课改中教师存在的问题及对策分析

贺利文;

摘要(Abstract):

随着新课改观念的不断执行和深入,高中英语教学在课堂机构、授课内容与课后评价等多个方面,都有较大的创新与突破,不过仍然存在部分问题。像部分高中英语教师教学观念更新缓慢、课堂教学注重形式、不能充分使用多媒体技术进行教学等,针对这些问题需要重点解决,以此提升高中英语的教学质量。

关键词(KeyWords): 英语课改;教师;问题;对策;分析

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 贺利文;

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