校园英语

2014, (11) 21

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探讨初中数学课堂中的有效设问

郭利平;

摘要(Abstract):

<正>初中数学课堂教学的开展,往往是以设问开始的,向学生提供有现实背景的问题,并以脚手架式的问题链指导学生的自主探究,所以说"设问"是教师"组织者、引导者与合作者"的重要体现。"好的开始是成功的一半",教育家陶行知先生有诗云:发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,

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作者(Author): 郭利平;

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