校园英语

2018, No.439(51) 158

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如何在高中英语文本解读中培养学生的核心素养

李雪清;

摘要(Abstract):

所谓的英语学科核心素养,其主要包含了语言能力、思维、文化品格以及学习这四大方面的能力及品质。而就当前的高中英语教学现状而言,部分老师只注重语言、句子的讲解,而忽略了文本的深层次解读,所以在一定程度上影响了学生的英语核心素养的形成。本文通过具体论述如何进行高中英语文本解读,提升学生核心素养的策略,增强高中学生的英语综合素养。

关键词(KeyWords): 高中英语;文本解读;核心素养语言能力;文化品格;思维能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李雪清;

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