图式理论对大学英语阅读教学的启示
朱莉莉;
摘要(Abstract)：
目前大学英语教学在中国的外语教学中占了很大的比重,而阅读的教学是大学英语教学的主要环节。本文主要阐述了图式理论在大学英语阅读教学中应用的重要性,提出了一些帮助学生建立阅读图式的有效途径,并介绍了图式理论对大学英语阅读教学的启示。
关键词(KeyWords)： 大学英语阅读教学;图式理论;启示
基金项目(Foundation):
作者(Author): 朱莉莉;
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参考文献(References)：
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