李建平;

• 1:无锡技师学院

摘要(Abstract)：

英语听力是语言习得的基础。就目前现状而言,相比于说读写译,听力理解更是学生的弱项。本文剖析了构成听力障碍的诸多因素,并从六个方面提出了扫除听力障碍的对策。

关键词(KeyWords)： 听力理解;因素;对策

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 李建平;

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DOI:

参考文献(References)：

• [1]张芳.平顶山市八中高一年级英语学习困难问卷调查及应对措施[D].华中师范大学,2003-11-01.