校园英语

2015, (02) 189

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依托有效互动教研 推动英语教师专业化成长

赖发炳;

摘要(Abstract):

教研活动是提升教师教学能力的重要方式。面对英语教学中教师队伍素质存在参差不齐的现象,依托有效互动教研的扎实开展,能加强教师之间的交流,从而推动英语教师专业化成长。

关键词(KeyWords): 互动教研;英语教师;专业化发展

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 赖发炳;

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