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2014, (09) 119

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构建初中化学高效课堂之我见

岳建刚;

摘要(Abstract):

高效课堂是学生主动学习、积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。新课改对化学教学提出了更高的要求,作为新课改课堂教学的实施者,应该引导学生从身边的现象和与化学有关的生活问题入手,构建高效课堂,让学生不但能够轻松获取知识,而且培养学生的科学素养。

关键词(KeyWords): 构建;生活化课堂;有效教学

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 岳建刚;

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