在新课标下如何培养小学高年级学生英语写作能力
蔡家梅;
摘要(Abstract):
尽可能多让学生熟读课文,达到背诵、甚至能默写英语的熟练程度;多阅读英语故事书,扩大学生的知识面、培育兴趣、陶冶情操,提高欣赏能力;组织学生参加活动,让学生把活动的过程、参加的体会、心得用英文写出来进行交流,坚持用英文写好周记或日记等,可以让学生变"要我写"为"我要写",使英语写作真正成为小学高年级学生内心的一种需要,在多角度立意的基础上,使自己的作文充满了真情实感,充满新意。
关键词(KeyWords): 背诵默写;阅读英语故事书;交流;周记或日记
基金项目(Foundation):
作者(Author): 蔡家梅;
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