校园英语

2019, No.492(52) 27

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“对分课堂”在大学英语教学中的应用及启示

潘新淮;

摘要(Abstract):

高等教育一直面临着教与学的矛盾,张学新教授提出的"对分课堂"教学模式是一种创新,通过大学英语教学实践应用,取得良好的效果。但在实践中还应全面理解,重点把握各个环节,以期达到最佳教学效果。

关键词(KeyWords): 对分课堂;大学英语;应用;启示

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 潘新淮;

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