校园英语

2018, No.407(19) 198

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读写结合 以读促写——浅谈初中英语读写能力的培养

薛丽虹;

摘要(Abstract):

读写结合是一种有效的初中英语教学方法,将阅读教学与写作教学结合起来,既能提高学生的阅读能力,又能提高学生的写作能力,还能通过阅读促进写作,使学生的英语综合能力得到提升。本文以初中英语仁爱版七下教材为例,对初中英语读写教学中常见的误区进行分析,并通过多媒体教学,利用信息技术,采用读写结合,以读促写的方式培养初中生英语读写能力的策略进行探讨。

关键词(KeyWords): 读写结合;以读促写;初中英语;写作能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 薛丽虹;

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