校园英语

2020, No.505(13) 28-29

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提升高职英语教学职业化的对策思考

武娟;

摘要(Abstract):

随着素质教育理念的深入,职业院校越来越受到社会的关注和重视,高职院校十分注重学生的全面发展。英语是人们在社会交流、沟通中必不可少的一门语言,为了提升学生的英语技能,高职院校应该重视英语教学,重视英语教学职业化,提升学生的职业化水平,让英语成为高职学生的一项职业技能,促进高职学生在社会上实现更好的发展。

关键词(KeyWords): 高职;英语教学;职业化;对策

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 淮北职业技术学院2019年度质量工程项目“高职行业英语与专业课并轨式教学改革研究——以淮北职业技术学院为例”(编号:2019jyxm-1)

作者(Author): 武娟;

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