校园英语

2018, No.440(52) 105-106

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以写作为导向的初中英语阅读教学新探究

蒋静;

摘要(Abstract):

《新目标》英语中的阅读材料是教授阅读技能和写作知识的最好载体,本文通过结合自己的教学实践,提出以写作为导向的阅读教学新模式,旨在整合阅读与写作教学,以读促写,从而实现提高英语写作能力的目的。

关键词(KeyWords): 阅读教学;阅读与写作结合;导向;写作能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 蒋静;

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