校园英语

2018, No.405(17) 96-97

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

培养学生思维品质的批判性阅读教学实践与探究——以高中人教版选修6 A Few Simple Forms of EnglishPoems为例

魏淑梅;

摘要(Abstract):

如何设问对于教学特别是人文学科的教学至关重要,英语语言的人文性要求教师在阅读教学中研究文本,设计有效精巧的问题引导学生深度全面思考。

关键词(KeyWords): 设问;思维品质;阅读

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年广州市教育规划课题《高中英语批判性阅读教学研究》阶段性成果,编号1201555134

作者(Author): 魏淑梅;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享