校园英语

2020, No.494(02) 42

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中职英语小组合作学习有效性策略探究

杨会娥;王兴民;

摘要(Abstract):

小组合作的学习方式对于丰富教学载体,提升课堂教学质量,打造高效课堂具有举足轻重的作用。但要进一步提升中职英语小组合作学习的有效性,还需要在教学过程中进行大量的研究、实践、分析和总结,为中职英语教学提供更多的参考和借鉴。

关键词(KeyWords): 中职英语;小组合作学习;有效性;策略研究

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 甘肃省教育科学“十三五”规划课题《中职英语小组合作学习有效性策略研究》(课题编号GS【2018】GHBZZ065)研究成果之一

作者(Author): 杨会娥;王兴民;

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