校园英语

2012, (07) 162+130

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高中男女生英语学习策略的调查——以江苏省昆山中学高一学生的调查为例

顾琳琳;

摘要(Abstract):

该文就男女生英语学习的策略作了调查分析。得出:学生的英语成绩与学习策略使用频繁呈正相关;女生整体策略的使用频率和质量要好于男生;虽然男女生在个别策略的使用上没有统计学意义上的差异,这与省重点高中高一生源相对都比较优秀有关,但调查显示女生的各项得分都高于男生,说明女生个别策略的使用要好于男生。

关键词(KeyWords): 高中英语;学习策略;男女生;调查

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 顾琳琳;

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