校园英语

2015, (14) 116

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小学英语单词教学策略研究

马婧;

摘要(Abstract):

英语教学在小学各科教学中占据着重要的位置。在小学英语课堂教学中,如何提高学生对于单词的理解掌握能力对于促进小学英语教学水平的提高起到至关重要的作用。本文结合小学英语单词教学的实际情况,对小学英语单词教学更好的开展提出相关策略。

关键词(KeyWords): 小学英语;单词教学;策略性研究

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 马婧;

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