校园英语

2017, (22) 95

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谈初中英语课堂教学艺术

任雪英;

摘要(Abstract):

在以往传统的英语教学课堂中,老师往往注重的是课堂所教内容是否完成教案任务,为教学而教学,教授学生现成的知识,一节课都在自我的讲解中,而学生只负责听,做笔记。学生没有参与到课堂中,课堂气氛死板,课堂效率大大降低,老师讲授越发缺少激情。想要改变这样的状况,老师就要进行一定的课堂改革,就"如何优化初中英语课堂"这一问题,我提出了自己的几点建议——培养学生良好的预习习惯;提高学生学习兴趣;建立融洽的师生关系;让英语走入学生生活;对英语作业做出合适的评价。

关键词(KeyWords): 初中英语;主动参与;高效

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 任雪英;

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