校园英语

2014, (31) 14-15

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基于语言技能的电大开放英语(1)教材分析

周辰佳;

摘要(Abstract):

本文试图从听、说、读、写四个方面分析电大开放英语(1)这门非英语专业专科学生的公外英语课教材,归结出四个方面的知识点最终都是回归到语言技能这一块。并从教材的编排结构、教学理念以及现状进行分析教材的特色以及不足,提出尝试性的改革,试图提高教材的利用率,更大的满足学生的需求。

关键词(KeyWords): 英语(1);语言技能;教材;听说读写

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 周辰佳;

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