校园英语

2016, (19) 222

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汉语在英语音标学习中正迁移作用探索

武婷婷;陈雪洁;

摘要(Abstract):

本文通过总结汉语和英语在语音方面的共性,提出了在教学过程中促进学生从汉语向英语进行正迁移的可能性,旨在探究汉语拼音是否可以在英语音标学习中起到正迁移的作用,从而帮助学生掌握发音,有助于单词的记忆,并给出一些教学建议,从而提高学生的学习效率。

关键词(KeyWords): 汉语;英语音标;正迁移

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 武婷婷;陈雪洁;

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