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2017, (38) 198

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小组成员分配

赵颖玲;

摘要(Abstract):

小组合作学习在学讲方式中已被广泛使用,许多老师在组员分配问题上出现了误区,造成了形式主义,小组合作的实效不能真正的得以发挥。"组内异质,组间同质"的小组分配原则才是正确的分配方式。

关键词(KeyWords): 小组合作;组员分配;组间同质;组内异质

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 赵颖玲;

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参考文献(References):

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