校园英语

2020, No.515(23) 67-68

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TPR教学法在中职毕业生四年制本科学生英语教学中的应用

陶媛;

摘要(Abstract):

职业教育改革大环境下,英语教学越来越强调培养学生的实际应用能力,特别是听说能力。而TRP全肢体反应教学法主要用于第二语言习得中的初学者口语教学。本文探讨了TPR教学法在应用型本科层次公共英语教学中应用的可能性。

关键词(KeyWords): 应用型本科;TPR教学法;公共英语教学

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陶媛;

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