校园英语

2020, No.495(03) 173

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

提升小学英语绘本深度阅读能力教学策略与方法的研究

王梦媛;

摘要(Abstract):

在小学英语的教学过程中,英语绘本阅读属于极其重要的环节,这主要是因为英语绘本的内容十分丰富,能够充分激发学生学习英语知识的积极性,不断大幅提升学生的阅读效率。开展小学英语绘本阅读教学,能够使学生的英语阅读水平得到大幅提高,所以为确保提升小学英语绘本深度阅读能力,教师需要采取有效的教学策略与方法,以及对适当的英语绘本教材进行选择,使小学英语绘本阅读教学的有效性得到提高,不断培养学生的英语阅读能力,从而达到小学英语的教学目标。

关键词(KeyWords): 小学;英语绘本;深度阅读能力;教学策略;方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王梦媛;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享