校园英语

2015, (28) 57

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语言磨蚀理论对高校英语教学改革的启示

赵淑元;王青华;

摘要(Abstract):

语言磨蚀是语言学习中无法避免的一种现象。在高校英语教学中,降低学生的语言磨蚀程度,是每位英语教师所面临的重要课题。因此,本文通过对语言磨蚀理论的分析,为高校英语教学提出了几点建议,旨在改善目前我国高校英语教学投入多、收效少的现状。

关键词(KeyWords): 语言磨蚀;高校英语教学;启示

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2013年吉林省社会科学基金项目,项目名称为:语言磨蚀干扰理论视域下的吉林省大学生外语能力保持状况研究。项目编号:2013B59;; 2013年吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目,项目名称为:英语专业学生写作中的语用负迁移研究。项目编号:吉教科文合字2013第193号

作者(Author): 赵淑元;王青华;

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