校园英语

2016, (01) 175

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学会自信,学习英语so easy

吕莹莹;

摘要(Abstract):

人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定走向成功。自信是学习中的第一位老师。具备自信心的孩子,往往思维活跃,记忆力强,观察力敏锐,想象力丰富,擅长语言学习。反之,缺乏自信的学生常感到自己与周围的一些同学有明显的差距,自我评价低,学习主动性差。长此下去,有些学生悲观失望,自暴自弃。作为一名英语教学工作者,该怎样帮助学生树立和增强自信,学好并用好这门语言呢?下面我就结合自己的教学实践,谈几点感受。

关键词(KeyWords): 自信心;关爱;因材施教;鼓励

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 吕莹莹;

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