校园英语

2020, No.508(16) 104-105

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英语绘本教学在乡镇小学推行的可行性研究

熊美琳;

摘要(Abstract):

绘本具有色彩艳丽、形象生动、浅显易懂、故事性强、富有童趣的特点,城市小学相继开展英语绘本教学,而乡镇小学尚未引入。本文分析了英语绘本教学的现状,研究了乡镇小学推行英语绘本教学的条件,同时结合乡镇小学本身的现状,提出英语绘本教学的建议,以教学引导及提升学习兴趣为导向,建立多元化英语绘本阅读系统目标,促进学生英语语言能力的提高。

关键词(KeyWords): 英语绘本;乡镇小学;教学引导;学习兴趣;语言能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 熊美琳;

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