校园英语

2016, (18) 93-94

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互联网环境下高职学生英语自主学习能力的培养

向中平;

摘要(Abstract):

高职英语课堂上,出现大量的"低头族"、"翘课族",他们对英语学习兴趣不足,语言的交际运用不够理想,自主学习能力更是缺乏。这给我们高职英语教学提出了巨大的挑战,如何充分利用互联网给教育带来的便利条件,提高英语自主学习能力,成为当前高职英语教学改革需要探讨的重要话题。

关键词(KeyWords): 互联网;自主学习能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 向中平;

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