校园英语

2017, (36) 13-15

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On the Individual Differences in Second Language Teaching and Learning
On the Individual Differences in Second Language Teaching and Learning

樊瑶;

摘要(Abstract):

个体差异是二语习得与教学中存在的一种客观因素。个体差异包括许多方面,其中,学习风格、学习策略和学习动机被认为是基本的三个因素,这些因素都在很大程度上影响着二语习得。文章旨在从上述三个方面的个体因素入手,对二语习得与教学中个体差异的基本相关知识进行一个简单的回顾。

关键词(KeyWords): 二语习得与教学;个体差异;学习风格;学习策略;学习动机

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 樊瑶;

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参考文献(References):

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