校园英语

2018, No.410(22) 54-55

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小组合作学习在《英语听说》课程中的实践与反思——以广东省旅游职业技术学校为例

何倩霖;

摘要(Abstract):

旅游行业的发展对旅游人才的英语听说能力要求越来越高,旅游职业教育应加强对学生英语听说能力的培养。本文旨在介绍小组合作学习在《英语听说》课程中的实践过程,分析小组合作学习在提高学生英语听说能力中起到的积极作用,并对实践过程中存在的问题进行反思。

关键词(KeyWords): 英语听说;小组合作学习;中职英语教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 何倩霖;

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