校园英语

2014, (20) 87

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小学英语教学中预设和生成的关系探讨

曾娟婷;黄春燕;

摘要(Abstract):

随着时代的不断前进和发展,新课程的开展逐渐深化,在教育工作中教学方式得到了人们的普遍关注。其中,在小学英语教学中,课堂教学中的预设以及生成之间存在着一定的联系,相互促进,相互补充。本文通过对小学英语教学中的实际情况进行分析和了解,结合教学中的实例,针对小学英语教学中预设和生成之间的关系进行简要的探讨。

关键词(KeyWords): 小学英语教学;预设;生产;关系

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 曾娟婷;黄春燕;

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