校园英语

2020, No.516(24) 69-70

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立德树人背景下课程思政融入高职英语教学的路径研究

卢巧苹;

摘要(Abstract):

本文以立德树人为背景,以高职英语教学为基础,以高职英语教学融入课程思政的可行性、必要性为切入点,通过挖掘教材中的课程思政元素,丰富英语课程的教学方法,将语言学习和学生思想政治教育有机融合,从而发挥高职英语课程的隐性育人功能,丰富英语教学的内涵,提高人才培养质量。

关键词(KeyWords): 立德树人;课程思政;高职英语教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 长沙卫生职业学院校级科研项目(编号:yjkt201902)

作者(Author): 卢巧苹;

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