校园英语

2018, No.393(05) 112

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行知合一,为小学英语课堂注入新活力

季小惠;

摘要(Abstract):

小学英语属于基础教育,以培养学生学习兴趣为主,假如教师采用的教学方法不够科学,极易导致他们出现厌学现象,甚至产生逆反心理。小学英语教师可引入陶行知先生的教学理念与教育思想,基于先生的教育理念为切入点,让学生对英语语言的学习始终保持浓厚兴趣。本文以陶行知教育思想与小学英语教学为讨论对象,同时提出部分个人观点。

关键词(KeyWords): 陶行知;教育思想;英语教学

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 季小惠;

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