校园英语

2014, (30) 129

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享受文化之旅,构建活力英语课堂

陈冬梅;

摘要(Abstract):

培养学生良好的文化意识是初中英语课堂教学的基本。离开了文化教学的英语课堂犹如"一潭死水",难以调动学生内在的学习动力。为此,本文笔者拟结合牛津初中英语教学实例和初中生学习特点,深入分析如何在英语课堂上实施文化教学,让学生享受文化之旅,构建全新的、具有活力的英语课堂。

关键词(KeyWords): 初中英语;构建活力课堂;文化教学

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈冬梅;

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