校园英语

2018, No.397(09) 138

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小学英语绘本教学存在的问题及解决策略

黎炎;

摘要(Abstract):

英语绘本作为近年来新兴的一种教育素材,因其自身特点深受少儿喜欢,但由于英语绘本教学在国内存在历史较短,许多教师不能准确的认识其存在重意义,或者由于没有前人实践经验可以直接拿来引用,教师在教学中只能自主摸索,使得教学效果不明显。因此,积极增加对英语绘本教学的研究并形成系统性,有利于为教师的英语绘本教学提供理论依据,提高小学教师英语绘本的教学水平。

关键词(KeyWords): 小学英语;英语绘本;教学水平

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 黎炎;

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