校园英语

2017, (31) 143-144

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提问技巧在小学英语课堂中的使用策略

何敏;

摘要(Abstract):

提问是教师语言的重要组成部分,同时也被视为课堂教学过程的核心。有效的提问可以刺激学生更多地参与课堂,形成课堂师生互动,发展学生的思维和语言运用能力。因此,在新课程背景下,对提问技巧在小学英语课堂中的使用策略研究显得十分必要。本文将根据当前课堂提问存在的问题,提出几个在课堂实施提问时可以借鉴的一些策略。

关键词(KeyWords): 提问技巧;有效教学;策略

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 何敏;

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