校园英语

2017, (36) 6-8

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基于BOXFISH平台翻转课堂模式在三本院校大学英语听力教学的应用研究

寇向英;王娟;李红远;

摘要(Abstract):

利用BOXFISH平台探讨研究翻转课堂模式能否提高三本学生英语听力水平,研究采用前期测试、后期测试和调查问卷的研究方法,比较翻转课堂模式使用前后三本学生听力水平提升的情况。研究结果显示,基于BOXFISH网络平台的翻转课堂模式优于传统课堂环境的学习效果,能够激发学生学习英语的积极性并能促进学生英语听力水平的提升。

关键词(KeyWords): BOXFISH平台;翻转课堂;三本英语听力教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 西安交通工程学院2016年度中青年基金项目:“盒子鱼”在“微课翻转课堂”的研究与应用的研究成果(项目编号16k-6)

作者(Author): 寇向英;王娟;李红远;

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