校园英语

2015, (15) 139

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高中英语词汇学习策略的培训

黄玉芳;

摘要(Abstract):

有效的运用学习策略进行英语词汇学习是高中生拓展词汇的重要途径,本文以非示范性高中的学生为研究对象,分析他们在记忆词汇时出现的学习策略问题及其需要的有效的学习策略。

关键词(KeyWords): 高中;词汇学习;学习策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄玉芳;

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