校园英语

2020, No.522(30) 167-168

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小学高年级英语写作教学问题与对策研究

刘恋;

摘要(Abstract):

写作是英语学习的四大基础环节之一,学生英语写作能力是衡量学生英语综合能力的最重要标准之一,开展好英语写作教学自然也是英语教学中最为重要的内容之一。但是在教学实际之中,我们不难发现很多小学英语教师对于学生的写作能力培养并不是很重视,在开展小学英语写作教学时也缺少高效而有趣的教学方法,这使得不少学生的英语写作能力无法达到课标的要求。本文探讨了当下小学英语作文教学之中存在的典型性问题,分析了提升小学高年级英语写作教学效果的有效策略。

关键词(KeyWords): 小学英语;英文写作;问题探讨;对策分析

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘恋;

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