校园英语

2016, (28) 18-19

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词块对非英语专业学生写作教学的启示

蒲虹宇;

摘要(Abstract):

本研究基于词块的习得和运用理论,介绍了词块的重要性以及词块对写作的影响。结合非英语专业大学生的期末英语写作,提出课堂上如何教授学生词块的方法,从而提高英语写作的分数。

关键词(KeyWords): 词块;英语写作;准确性;流畅性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 蒲虹宇;

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