校园英语

2015, (05) 143

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小组合作学习在体校英语词汇教学中的运用

姜月梅;

摘要(Abstract):

<正>词汇教学是初中英语教学的重点和难点,它贯穿英语学习的整个过程。对于初中学生来说,词汇的学习质量直接影响到他们的听说读写各项技能的发展,但目前词汇教学普遍存在着"费时低效"的现象。特别是体校的学生由于文化基础较差,再加上训练强度大,学习时间有限等客观因素,导致很多学生对英语的学习失去兴趣,课堂上眼花缭乱的英语字母已经让他们头晕,而让学生去记忆上千个英语单词,简直就是缘木求鱼,没有词汇的基础,语言的运用更无从谈起。面对这

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作者(Author): 姜月梅;

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