摘要(Abstract)：
英国的中小学课堂教学有突出的特点:双轨并行的教学组织形式,灵活多样的教学方法,渗透德育教育的教学活动,促进人人发展的分层教学,积极的合作学习,激励性的语言应用。
关键词(KeyWords)： 英国;中小学课堂教学;启示
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 程梅;
Email: