校园英语

2019, No.444(04) 43

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高职学生英语写作中的语法石化现象研究及其教学意义

付晓燕;

摘要(Abstract):

写作教学是英语教学的重要组成部分,主要培养学生写作能力和写作技巧。语法石化现象,是学生写作普遍存在的语言现象,不仅影响学生写作质量,还影响学生写作能力培养。现阶段,如何避免学生英语写作中的语法石化现象,已经成为高职英语教师急需解决的问题。本文主要研究高职学生英语写作中的语法石化现象及其教学意义,希望给高职英语教师提供借鉴经验,以此提高高职英语写作教学质量。

关键词(KeyWords): 高职学生;英语写作;语法石化现象

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 甘肃省教育科学“十二五”规划2015年规划课题:《高职学生英语写作中的语法现象研究》,课题批准号:GS[2015]GHB0896,项目负责人:付晓燕

作者(Author): 付晓燕;

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