校园英语

2019, No.448(08) 204

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网络环境下初中英语“微写作”教学实践探究

张春霞;

摘要(Abstract):

微写作具备着交互性强、篇幅短以及主题明确等特点,而在当前网络环境下,初中英语教师可以充分的应用微写作的特点来引导学生进行英语写作。在实际写作中,初中英语教师需要引导学生找寻合适的写作题材,重视英语知识的吸收,在和其他人交流的过程中尝试着进行写作模式的创新。基于此,本文主要在网络环境下进行了初中英语"微写作"教学实践分析探究,希望能够对初中学生的英语写作水平提升有所帮助。

关键词(KeyWords): 网络环境下;初中英语;微写作

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 张春霞;

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