校园英语

2014, (35) 152-153

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初中英语写作及其策略训练

林桂胜;

摘要(Abstract):

本文以新课改标准为指导,研究中学英语写作策略训练的若干方法,倡导初中英语写作教学的课堂内外相结合、小组团队合作、评语反馈等。努力使写作教学成为师生共同参与并维护的活动,使其成为学生提高作文思维能力的一个重要环节。该教学模式具有平等性、开放性、实践性和成效性等特点。

关键词(KeyWords): 写作能力;合作习得;课堂内外相结合;评语反馈

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 林桂胜;

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